1、專業簡介：
設計與管理，這是現代經濟生活中使用頻率很高的兩個詞，都是企業經營戰略的重要組成部分之一，所謂設計，指的是把一種計劃、規劃、設想、問題解決的方法，通過視覺的方式傳達出來的活動過程，它的核心內容包括三個方面，即計劃、構思的形成，視覺傳達方式，計劃通過傳達之后的具體應用，而管理，則是由計劃、組織、指揮、協調及控制等職能等要素組成的活動過程，其基本職能包括決策、領導、調控幾個方面；
2、就業前景：
設計從上個世紀獨立成為一門學科，到現在一直都處于研究的邊緣狀態?，F在隨著經濟文化的發展，設計水準往往也成為一種競爭手段，大型的設計項目層出不窮，社會對高度體系化、專業化的策劃設計制作公司的需求越來越大，設計師不再總以獨立的個體而存在，而是依照管理的要求，成為設計產業鏈條、設計生產流水線上的員工，這種改變，使得設計管理上升為一種使組織高效和管理優化的手段，被不斷提上歷史日程。
延伸閱讀
建筑設計中如何進行節能設計
建筑設計中進行合理的照明節能設計：隨著經濟發展進程步伐的不斷加快，我國的用電量不斷攀升，我國近三分之二的省市都出現了程度不一的缺電問題，甚至出現了拉閘限電的現象，這嚴重的制約了我國經濟的持續發展，影響了人們的正常生活。當前的建筑電能節能設計主要是在照明節電方面進行研究。建筑設計中強化采暖系統的節能設計：在我國北方嚴寒地區的建筑物中都設置有采暖系統，做好建筑物的室內采暖工作的節能工作是確保建筑物節能目標實現的一個重要方向。同時，建筑物的采暖一直以來都是建筑物的耗能大戶，因此在建筑節能設計的過程中將采暖系統的節能設計工作作為一項重點是一個合理有效的途徑建筑設計中優化外墻保溫的設計：在建筑節能設機構工作中，大概超過一半以上的能量節約都是通過外墻保溫技術來實現的。通過使用特殊的節能技術設計制造的外墻可以比普通外墻的保溫效果明顯占優，通常室溫要高8度左右。
什么叫教學設計
1、教學設計是一門運用系統方法科學解決教學問題的學問，以教學效果最優化為目的，以解決教學問題為宗旨。
2、教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教學問題。
3、教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。
4、教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分
如何在家自學服裝設計
1、網上學習，自己多實踐，多去了解現實生活中的款式。
2、關鍵是實踐動手的能力，看些衣服款式，自己操作一下，經驗需要在實踐中積累。
3、服裝設計自學是很難學好的，沒有人教，而且學的東西也比較多的，真的喜歡可以去專業的服裝設計學校，系統全面的學習。
